南充中小学校涌现了一批舞龙舞狮队伍,非遗正在校园里“开花结果” 龙腾狮跃“恰少年” 传承发展正青春
2024-04-02

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A设特色课程古老非遗展新姿

正螺旋舞龙、八字舞龙、叠龙……在南充市长乐初级中学的操场上,数十位少年正在专注地演练花样舞龙技巧。只见他们挥着龙杆、旋着彩带,跳跃、翻腾、眨眼,一气呵成,一招一式有模有样,让人看得目不转睛。

“这是我们学校舞龙表演队在进行日常训练。”该校校长王寅一边陪着同学们训练,一边向记者讲述起了这支队伍的由来。据他介绍,高坪区长乐镇有一项省级非遗项目“长乐火龙”。它起源于清代,有着数百年的历史,因此当地也被誉为“火龙之乡”。为了让这项非遗技艺在当地接力传承,2021年起,长乐初级中学开始举办“长乐火龙进校园”活动,并邀请以“长乐火龙”市级非遗传承人蒋伟为首的一群舞龙人走进校园,定期为同学们讲解“火龙”的历史和艺术技巧。

与此同时,一支校园舞龙表演队也成立起来。“现在该队伍共有30名学生,平均年龄13岁左右。”王寅介绍,每周五下午,都会有老师进行技巧培训。队员中,学得最快的要花20周左右的时间掌握技巧,才能登台表演。

“学习‘长乐火龙’绝不能‘独乐乐’。”王寅告诉记者,近年来,该校教师还深入乡村,挖掘乡土教材资源,编写了校本教材,为学生们讲解“长乐火龙”的相关知识。此外,还将舞龙基本动作改编成课间操,让每个同学都有机会感受“长乐火龙”的魅力。

当“长乐火龙”传承热潮不断翻涌之际,长乐初级中学还以此为东风,组织拍摄了以《长乐初中火龙文化校园活动纪实》为题的校园影视文化作品,并成功斩获“四川省第十六届校园影视教育成果校园综合类春蚕奖”。

“在传承道路上虽面临各种挑战,但我坚信,通过社会各界的支持和努力,舞龙这一传统艺术一定能在校园中代代相传、生生不息。”王寅表示,他们将积极探索文化传承与教育创新的结合路径,不断丰富“长乐火龙”内涵,让古老的“长乐火龙”在新一代传承人的努力下蓬勃发展,一展新姿。

B学生来组队探索传承新路径

在此前举行的“千龙千狮闹新春·欢欢喜喜过大年”2024南充市舞龙舞狮集中展演活动中,由数十名“龙狮少年”组成的嘉陵区舞龙舞狮代表队凭借精彩的表现,不仅给在场观众留下了深刻印象,还成功斩获了狮舞组一等奖、龙舞组一等奖。

“舞龙舞狮是一项源远流长的非遗技艺,如何更好地保护和弘扬这项技艺,是我们一直在思考的问题。”嘉陵区文化馆馆长晏春告诉记者,从2016年开始,该文化馆便一直积极探索舞龙舞狮技艺传承发展新路径,他们将目光投向了校园。

“我们一开始选择在南充第十八中学进行试点,学校特意选派了一位老师作为第一批龙狮队成员,并带领同学们进行训练。”晏春介绍,文化馆同时邀请了专业舞龙舞狮教练对队伍进行培训,并通过“传帮带”的形式,逐渐实现了竞技舞龙舞狮技艺的传承。

随后,嘉陵区文化馆又组建起了嘉陵区舞龙舞狮代表队。经过不断发展壮大,现已拥有嘉陵金龙队和嘉陵雄狮队两支队伍。值得一提的是,这两支队伍现有的12名队员均是来自市第十八中学的学生。“多年来,两支队伍在竞技舞龙舞狮的基础上加入了武术动作,实现以传统文化培根、以武术精神铸魂的创新性转化和创造性发展。”晏春说,通过专业化培训和刻苦训练,如今,两支队伍活跃于嘉陵区内外各大舞台,并频获大奖,为传承优秀传统文化作出了积极贡献。

为不断扩大嘉陵竞技舞龙舞狮技艺的影响力,2023年,嘉陵区文化馆又启动了“非遗进校园”活动。“我们选择嘉陵区白马小学作为合作对象,并融合了市文化志愿者协会的力量。”晏春说,如今,他们已经通过该活动选拔了二三十名学生,并成功组建了两支学生表演队,计划于今年“六一”国际儿童节完成“首秀”。

“尽管现在孩子们缺少一个可以持续表演的平台,但大家对舞龙舞狮的学习热情极其高涨,这也为校园文化增添了新动力。”晏春表示,他们将不断丰富“非遗进校园”活动的形式和内涵,让舞龙舞狮表演的艺术魅力不断在校园里“开花结果”。


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