近日，“5-11世纪中国文学写本整理、编年与综合研究”项目组在西华师范大学写本研究中心举行读书会，对项目开展情况进行总结。来自复旦大学、四川大学、西华师范大学等学校的40余位老师和学生，以线上与线下两种方式齐聚一堂，围绕项目成果展开深入交流与研讨。

据了解，“5-11世纪中国文学写本整理、编年与综合研究”项目是由西华师范大学文学院教授伏俊琏主持的国家社科基金重大项目，该项目于2015年开始选题讨论，2016年获得批准，2017年举行开题论证会，2024年进行了结项鉴定会。项目自开题以来，形成了“5-11世纪中国文学写本整理”、“5-11世纪中国文学写本专题研究”、“5-11世纪中国文学写本基本史料辑考”、学术集刊《写本学研究》以及大量论文等学术成果，总字数达到600余万字。同时，项目组主办的“写本学研究”微信公众号，推送学术论文、研究资讯等483篇，阅读量达到54.9万人次。

在结项鉴定会上，专家组高度认可了项目成果的学术价值，认为该项目实现了写本研究的视角转换和方法创新，项目组对约400件5-11世纪的中国文学写本的形制规格、书写状况、制作特征、性质用途进行细致考察，对每篇作品的题署、题记、作者和内容的深入考证，完成了考古学意义上的写本叙录，为相关写本文学研究奠定了坚实的文献资料基础。同时，专家组认为，该成果对宋代以前中国文学传播方式进行了新的探讨和阐释，揭示出写本时期文学传播的“基本单元”是写本，而不是篇章的重要结论。

伏俊琏教授表示，项目结项只是表明工作告一段落，作为学术研究，还有大量的工作要做，接下来，还将对5-11世纪中国文学写本进行查漏补缺，对已经完成的约400个写本的叙录进行认真复查，对已经完成的博士硕士论文中质量较好者进行补充修订，并完善一些专题研究，争取推出更多成果。（南充市融媒体中心记者杨晓江）